2024-03-14

FALTANTES

Escenario complejo en la vuelta a clases

El miércoles, tras dos días de paro, los chicos barilochenses ingresaron a las aulas para comenzar formalmente el año escolar.

Pero, en la mayor parte de las entidades educativas, la situación para recibirlos no fue la mejor.

Lo que se denomina “la puesta en marcha” de las escuelas resultó incompleta.

Según indicaron varios docentes, es habitual que cuestiones vinculadas al tema se cumplan con cierta demora, pero, así y todo, lo normal es que se cumplimenten antes del inicio de clases.

Esta vez, no.

Por lo menos, en la mayoría de los casos.

¿Qué abarca la puesta en marcha?

Se trata del acondicionamiento general de cada lugar para que las clases comiencen en un contexto óptimo, e implica que, desde el Consejo Escolar, envíen elementos diversos. Por ejemplo, insumos tanto de limpieza como para refrigerios y, en aquellos sitios donde también se brinda almuerzo, lo que hace a la comida.

Además, debe llevarse a cabo un desmalezamiento y también limpiar los tanques de agua, e incluso realizar una desinfección.

En varias escuelas consultadas, justamente, lo relativo a la desinfección se cumplió con normalidad durante el período de vacaciones, pero, en lo referido al resto de las acciones, en muchas ha habido problemas.

Si bien, en principio, no parece un motivo que implique que deban suspenderse las clases, existen lugares donde la limpieza de tanques de agua no se llevó a cabo.

En cuanto a los insumos de limpieza, debido a que suelen arribar a último momento, los cuerpos directivos suelen ser precavidos y, desde finales del año anterior, dejan apartados algunos como “reserva”. Con eso, realizan un mantenimiento general y otros posteriores a partir que los docentes empiezan a ir a los colegios en febrero, es decir, antes de que lo hagan los niños.

El asunto es que, en esta ocasión, los elementos para limpiar correspondientes a este año no aparecieron “sobre la hora”, sino con “el partido empezado”.

Hubo escuelas donde se entregaron el martes por la tarde, para colmo, en una cantidad escasa.

Si los directivos no hubiesen tenido la precaución de reservar parte de lo que tenían en 2023, el aseo no hubiera estado listo antes de que los alumnos arribaran.

En lo que hace a los refrigerios, en muchos casos, las cosas brillaron por su ausencia. Sólo se entregó completamente lo referido a panadería. O sea, simplemente pan. Pero no se proporcionó lo demás: mermelada, queso, avena, leche, chocolate, té, mate cocido y ni siquiera azúcar.

En algunas escuelas se arreglaron con la leche en polvo que quedaba del año pasado, y hubo directoras, directores, maestras y maestros que salieron a comprar de su bolsillo algo de azúcar para poder cumplir con, al menos, la bebida caliente.

Cabe recalcar que hay sitios donde la cantidad de alumnos conforman un número importante. Y algunos de ellos, en realidad, comenzaron las clases el lunes, que era la fecha real prevista para el inicio, porque hubo docentes que no adhirieron a la medida de fuerza, así que las falencias, en esos casos, ya se vienen sufriendo desde hace tres días.

En cuanto a las instituciones escolares que brindan almuerzo, el panorama es claramente negativo, debido a que lo que tiene que ver con el tema no estaría disponible hasta después de Semana Santa.

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