Más allá de las medidas de fuerza, Educación busca abrir los comedores escolares

El conflicto docente sigue avanzando y no llegan a un acuerdo con el gobierno provincial. Desde UnTER aseguran que no se trata solo de un tema económico.

Entrevistado el secretario de Educación, Duilio Minieri, en el programa "Agenda" que se emite por El Cordillerano Radio (93.7) dio su impresión acerca del conflicto. “Nosotros siempre hemos destacado la voluntad de seguir dialogando, de escuchar las demandas del sindicato y dar una respuesta en las propuestas salariales que conformamos”.

“Siempre entendiendo que en cada encuentro paritario hemos acercado propuestas superadoras” aseguró. Mencionó algunos de esos acuerdos “el aumento al cien por ciento de las asignaciones familiares, del concepto de movilidad y el criterio acumulativo en los incrementos mensuales que ofrecemos”.

Agregó “cuestiones que nos había solicitado el sindicato, lo mismo que los porcentajes mensuales fueran acorde a las previsiones inflacionarias”.

Dijo que en ese sentido siempre han destacado la disposición de seguir escuchando las demandas. “Volviendo a conformar propuestas, modificándolas si es necesario, en función de alcanzar los consensos que se necesitan”.

Entiende que hay un escenario nacional atravesado por la variable inflacionaria que por supuesto no contribuye a generar estos consensos. “Pero destacando que nos parece preocupante y expresamos desacuerdo con decisiones que toma el sindicato, aunque tenga atribuciones para hacerlo”.

Hablo de las medidas de fuerzas “porque afectan los derechos de los niños y las niñas y en ese sentido marcamos nuestra preocupación”.

Próximo encuentro

Minieri dijo que están trabajando para la próxima convocatoria. “En función que ya han sido cinco las propuestas salariales que hemos ido presentando, siempre con la expectativa de que fueran aprobadas y mejorando”.

Comentó “queremos tomarnos estos días para conformar una nueva propuesta y próximamente hacer la convocatoria”.

“Mientras tanto entendemos que las familias necesitan que siga funcionado el servicio de los comedores escolares, por eso hemos comenzado a acordar con los consejos para que las escuelas estén abiertas”. O arbitrar los medios para hacer llegar las viandas a esas familias.

 “También como es de público conocimiento, hemos habilitado el registro voluntario en la plataforma virtual del Ministerio, una forma institucional para que cada docente que asista a cumplir con sus obligaciones laborales, pueda informarlo”.

Explicó el motivo de ese registro “siempre existió un grupo de docentes que por el motivo que fuera, asistió a dar clases en contexto de medidas de fuerzas”. La idea es que esa asistencia quede asentada, la carga es personal con contraseña. El sistema virtual lo tienen muy desarrollado en la provincia y se utiliza para otra clase de trámites pudiendo acceder a su información personal.

Con respecto a lo que sucedió en marzo dijo: “Tal como informáramos, los días 22 y 23 desde nuestra perspectiva, fueron inasistencias injustificadas porque se había convocado a una conciliación obligatoria”. De esa manera fueron liquidadas.

Recuperación de días

Minieri habló de los días de clases perdidos. “Esa es nuestra gran preocupación y planteamos la necesidad de comenzar a discutir de qué manera se pueden recuperar esas jornadas”. Si se pueden sumar horas de clases, repensar los tiempos escolares o reformular planteos.