Los jóvenes aseguran que la educación está en crisis

Se realizó la Segunda Asamblea de la Mesa Federal de Centros de Estudiantes Secundarios Secundarios (MeFeCES) en Tierra del Fuego, de la cual participaron tres representantes de cada provincia incluyendo a Río Negro y una coordinadora nacional que es de Viedma.

Guillermo Viegas Navarro en diálogo con el programa Chocolate por la noticia que se emite por El Cordillerano Radio (93.7), brindó detalles de los planteos que se realizaron y habló del enorme paso que significó este encuentro.

Momento de tomar la palabra Viegas Navarro, el joven de San Carlos de Bariloche

“Es un espacio a nivel nacional que nació en 2019 luego de dos foros de los que participaron entre 600 y 700 estudiantes de todo el país”. Está representada por tres integrantes de cada una de las provincias divida en jurisdicciones. “Se hace un trabajo en conjunto para la construcción de la escuela secundaria, un lugar donde canalizar las problemáticas de los alumnos y alumnas y los centros de estudiantes para luego llevarlas a los organismos nacionales”.

La primera asamblea se realizó hace dos años en Tigre y desde que se inició la pandemia continuaron de manera virtual. Justamente uno de los temas tratados fue el impacto del aislamiento en los jóvenes ya que según el referente de secundarios “el COVID lo que hizo fue poner en foco y recrudecer problemáticas que en realidad ya venían sucediendo desde hace tiempo”.

Una de las cuestiones más delicadas fue la salud mental: “Muchos compañeros y compañeras con casos de depresión o de trastornos de ansiedad, también vimos cómo impacta la situación socioeconómica en lo educativo”. La deserción escolar es muy preocupante.

Otro tema del que se habló fue el de la conectividad, “sabemos que hay problemas graves en cuanto al acceso a la infraestructura, a un teléfono celular o a una computadora para poder estudiar”.

También se habló de cómo empezar a incluir la tecnología dentro de las aulas. “Fueron cosas que se pusieron de manifiesto en estos meses de pandemia y que sabemos que hay que comenzar a trabajar en ello de cara al futuro”.

El hecho de conformar una Mesa Federal sirve para que se puedan compartir distintas realidades de cada sector del país. Pese a ello, hay denominadores comunes: “Es muy enriquecedor para todos porque nos llevamos pautas para aplicar en nuestros territorios, trayectorias de militancia estudiantiles diversas que aportaron a las discusiones que se fueron dando”.

No estamos bien

El balance general del encuentro fue muy concreto: “Las escuelas no están bien, es el resultado de un proceso que viene desde hace muchos años que tiene que ver con el desfinanciamiento del sistema educativo y con la baja en los contenidos académicos”.

En el marco de esta situación los estudiantes analizaron qué hacer al respecto. “Trabajamos para ver cómo nos posicionamos y cómo vamos a seguir trabajando para levantar las escuelas en todo el país”, declaró Guillermo Viegas Navarro.

Salieron con proyectos y propuestas muy interesantes que pronto se darán a conocer cuando lancen el documento final de esta segunda Asamblea. “La verdad que el primer diagnóstico es ese, una educación que está en crisis, también la comunidad educativa porque atraviesa un contexto socioeconómico muy complicado”, opinó.

La certeza es que cada uno de los representantes de los estudiantes saldrá a las calles y a las escuelas movilizándose “sobre todo trabajando todos los días para construir una educación mejor para todos”.

Ese balance final saldrá en formato de documento, el que previamente debe ser aprobado por los representantes de cada provincia para ser puesto en circulación.

Compartieron muchas experiencias sobre lo que se vive en cada región: “El sistema educativo al ser descentralizado no es igual en todo el país, una de las cosas que nos dejó el debate fue conocer cómo se manejaron para enfrentar diversas problemáticas con las que se enfrentaron en la pandemia”, comentó el delegado local.