“La incorporación temprana al sistema educativo redunda en mejores aprendizajes en un futuro”

Ya se ha anunciado que la finalización del calendario escolar 2021 será el 23 de diciembre. La ministra de Educación y Derechos Humanos, Mercedes Jara Tracchia, brindo detalles de las actividades que se realizarán a lo largo de ese mes. Asimismo habló de tareas pendientes que tienen desde el área en cada uno de los niveles.

“Todas las actividades de cierre de ciclo se van a terminar el 23 de diciembre”. Detalló: “Para el primer día de ese mes tenemos las Pruebas Aprender orientadas a estudiantes de sexto grado terminando en esas dos semanas el trabajo más académico”.

También será en ese período la etapa de recuperación de contenidos para los estudiantes que no pudieron promocionar “y los cierres de actos de los cursos, habituales para estas fechas”.

Inscripciones

Ya ha finalizado la etapa de las inscripciones en forma online: “Incluso se han hecho a nivel papel con la presentación de la documentación correspondiente en las escuelas y ahora estamos con el ordenamiento de vacantes y creación de nuevos cursos en aquellos lugares donde se necesita”. Están finalizando además los listados para que a la brevedad puedan ser publicados y los estudiantes sepan dónde cursarán el año próximo.

Siempre hay una mayor demanda en cada una de las escuelas técnicas “en esos casos cuando excede la cantidad de vacantes debemos ir a sorteo, lo que no podemos garantizarles es la modalidad, pero sí que cuenten con una vacante en otras escuelas".

La ministra habló de una de las cuestiones que están pendientes aun en educación a nivel provincial. En el nivel inicial ya está garantizada la sala de cuatro en un ciento por ciento. “Lo que tendremos que seguir extendiendo es la incorporación de sala de tres pero esto demanda más infraestructura”, aclaró.

Dijo que esto también es importante: “Sabemos que la incorporación temprana al sistema educativo redunda en mejores aprendizajes en un futuro”.

Habló del nivel primario: “En general tenemos una cobertura total, casi no hay repitencia y hay un muy buen trabajo de parte de las instituciones escolares”. Hay distintos tipos de extensión de jornada: “Nos quedan algunas de sistema simple, las que vamos a ir viendo qué posibilidades tenemos de ampliar el horario para que todos los chicos y chicas tengan más tiempo escolar”.

La implementación de la Nueva Escuela Rionegrina trajo aparejada una mirada diferente. “Con trayectorias escolares continuas y completas, todavía estamos trabajando con éstos regímenes académicos nuevos con otras formas de enseñar”, destacó.

Dijo además: “Dar el salto entre la disciplina y el campo de conocimiento es todo un aprendizaje y en ello estamos trabajando con formación a nivel docente”.

Al hablar del nivel superior señaló: “Vamos a saber si podemos extender a otro tipo de propuestas académicas a través de un proyecto que ya tenemos implementado en algunas localidades y es el de Institutos Asociados”. Aclaró de qué se trata “poder cursar parte de la carrera de manera virtual ya que la pandemia nos ha dado estas posibilidades”.

El gran desafío en esta etapa de la pandemia es seguir trabajando fuertemente en la recuperación de aprendizajes “por eso también diciembre y febrero van a ser meses para seguir trabajando en eso”.

Implementarán la escuela de verano “va a ser la prolongación de lo que fue en este año el Programa Puentes donde hay doce mil estudiantes incorporados a los talleres con distintas propuestas educativas”.

Agregó: “Hay muchos desafíos y por supuesto que siempre estamos pensado en sumar más posibilidades, horas de clase y aprendizajes”.

Pandemia

En estos últimos meses ha ido descendiendo la curva de casos de COVID-19 en las escuelas de la provincia: “No hemos tenido mayores problemas, se ha mantenido la presencialidad plena incluso a mitad de octubre con la incorporación de los comedores escolares nos permitió ampliar a la jornada completa”.

La semana pasada hubo un episodio en Cipolletti y la ministra dio detalles: “Fue porque hubo contagio en el equipo directivo y eso no permitió tener la escuela abierta por no contar con personal que la pudiera dirigir, incluso ayer hubo en Cinco Saltos una escuela con cuatro casos de estudiantes por lo que hoy no tuvieron clases para hacer un análisis más detallado”.