Aprobaron el proyecto de mediadores del colegio Nehuen Peuman
En la sesión de ayer, los concejales aprobaron el proyecto de mediadores del colegio Nehuen Peuman, tarea que realizan estudiantes en dicho establecimiento educativo, que permite superar instancias de posibles enfrentamientos apelando al diálogo entre las partes.
Yamila, Nicolás y Joaquín, tres alumnos del colegio Nehuen Peuman, en diálogo con El Cordillerano resaltaron dicha aprobación que “permitirá ampliar el trabajo que realizamos en el colegio”, dijo Yamila. Comentó además “el ser mediador es un compromiso importante para nosotros y en base al diálogo, poder superar posibles enfrentamientos entre las partes”.
“La idea central es lograr hacer entender que dialoguen los pares para una solución”, explicó. Por su parte Nicolás señaló “como mediadores es poder intervenir en toda situación de hechos, tanto personales como en diferentes hechos, solo que tenemos la potestad de ser mediadores solo en el colegio”.
En tanto que Joaquín mencionó que “hay diferentes cuestiones a resolver, existen actos que devienen del ámbito familiar y nosotros trabajamos en posibilitar soluciones a sus conflictos y que ellos, cuenten con argumentos para dialogar y superar los mismos”.
“Estamos convencidos que el mejor camino es el diálogo”, precisó Yamila para agregar “es lograr una paz y tranquilidad sin agresividad”. Nicolás sobre ejemplos de agresividad de parte de la sociedad, dijo “es verdad que no tenemos los mejores ejemplos, el diálogo se perdió como herramienta para superar conflictos y nosotros tratamos de evitar”.
En el final, Yamila recordó que “hace cinco años que estamos, pero antes sabemos que hubo casos que llegaron a las manos, pero ahora no tenemos muchos casos para intervenir como mediadores, es una buena señal, deseamos no tener que intervenir, es algo bueno, porque es una muestra que no hubo conflictos”.
Wilge Delgado