Polémica: familias del Colegio San Esteban rechazan la transición a institución privada y "el 100% de aumento en las cuotas"
Más de 300 familias del Colegio San Esteban de Bariloche (Anasagasti y Villegas) se organizaron para reclamar por los cambios anunciados por la institución de cara al ciclo lectivo 2026. El principal motivo de la preocupación: la transformación del establecimiento de "Escuela Pública de Gestión Privada" a "Escuela Privada", acompañada de un aumento tarifario cercano al 100% que impactará en la economía hogareña. Esta semana se realizarían reuniones entre las familias y directivos.
Según el comunicado oficial difundido por el colegio, la institución justificó los cambios como parte de una búsqueda por mejorar la calidad educativa. El establecimiento ingresará a la Escuela Secundaria Rionegrina (ESRN), conforme a la Ley Provincia Nº 4819, ofreciendo únicamente la modalidad de "Bachiller en Economía y Administración" con estudio intensivo de inglés. Los nuevos aranceles para 2026 establecen una cuota mensual de $500.000 y una matrícula anual de $1.000.000, cifras que “superan en un 100% los valores que venimos pagando” manifestó Omar, referente del grupo de padres.
"Para acompañar e impulsar este crecimiento, nuestra institución dejará de ser Escuela Pública de Gestión Privada y pasará a ser, a partir del próximo Ciclo Lectivo 2026, Escuela Privada" explicaron desde el San Esteban.
Las familias denunciaron que la información sobre la transición a institución privada no fue comunicada explícitamente en las reuniones presenciales convocadas por el área académica. "Solo avisaron sobre las nuevas modalidades de estudio ESRN, pero nunca mencionaron que dejarían de ser subvencionados para convertirse en privados", comentó Omar.
"Nos llegó un mail diciendo que el aumento sería del 100%, sin dejarnos alternativas ni opciones de diálogo. Pasamos de pagar $250.000 de matrícula a $1.000.000, y somos padres que tienen vínculos con la fundación educativa, pero nunca nos consultaron nada".
La frustración se basa en que las familias sienten que la medida “fue impuesta” por la institución educativa y que "no te dejan alternativa".
"La escuela tenía dos modalidades: bilingüe y perito mercantil. Ahora es solo bilingüe. Uno se achica para pagar la cuota, pero los nuevos valores están atados al IPC. Además, no es fácil llevar a los hijos a otra escuela porque hay gran demanda en otras instituciones, entonces estamos obligados a pagar lo que nos piden y encima pueden aumentar cuando quieren".
Parte de las preocupaciones también surgen de aspectos administrativos. Los padres señalaron que las matrículas no serían reembolsables, lo que genera una barrera adicional para quienes busquen cambiar a sus hijos e hijas de institución.
Ante esta situación, algunos padres han comenzado a gestionar denuncias formales y a juntar firmas bajo la consigna “Rechazo al cambio de modalidad informada por la Institución”.
Se mencionaron contactos con la Defensoría del Pueblo y búsquedas de asesoría legal. "Estuvimos charlando con la Defensoría del Pueblo e indagando cosas que no sabíamos", comentó Omar que busca llevar el caso como tema urgente ante el Concejo Deliberante.
La movilización de las familias es inmediata. Se anunciaron dos encuentros convocados entre padres para los días lunes y martes, con la intención de coordinar una respuesta colectiva. Mientras el colegio sostiene que los aumentos fueron "evaluados cuidadosamente con fines de contención y sustentabilidad", las familias insisten en que no existió verdadera comunicación ni participación en estas medidas. Se espera que esta semana avancen en las reuniones en al comunidad educativa.
Esta lunes las familias enviaron un mail al colegio rechazando la medida:
"Dicha comunicación (el cambio en la modalidad) resulta inoponible, por tratarse de una determinación inconsulta, unilateral e infundada, que agrava y torna prácticamente imposible la continuidad de nuestros hijos e hijas en la institución, al modificar intempestivamente las condiciones educativas y económicas originalmente acordadas.
"Queremos dejar expresado que no nos oponemos a los procesos de mejora continua ni a la incorporación de materias o contenidos extraprogramáticos que enriquezcan la formación integral de los estudiantes. Sin embargo, las modificaciones comunicadas afectan gravemente a las familias que sostenemos el proyecto educativo, generando daños y perjuicios de índole contractual y extracontractual, los cuales nos reservamos el derecho de reclamar en sede judicial si la medida se mantiene".