Educación en Bariloche: confirman avances en obras y respuestas ante reclamos escolares
Santiago Velázquez, delegado de Educación de la Zona Andina, habló sobre la situación edilicia de las escuelas tras el receso invernal. Confirmó avances en obras clave, respondió sobre la aparición de roedores en una escuela y detalló cómo se trabaja para mantener la presencialidad.
Atención inmediata por presencia de roedores
Velázquez se refirió al reclamo por la presencia de roedores en la ESRN 46 y la Escuela Primaria 37, donde hubo manifestaciones de estudiantes y familias. Aseguró que se activaron los protocolos apenas se recibió la denuncia:
“Cuando nos informaron, se mandaron los equipos técnicos, Seguridad e Higiene y Mantenimiento. Activamos el protocolo de inmediato y se está trabajando bien en el lugar”, explicó.
Además, aclaró que “Ya hay clases normales en ese establecimiento”, con monitoreo permanente del personal técnico.
Sin embargo, sobre la situación edilicia de la ESRN 46, el funcionario reconoció que el entorno del edificio escolar también representa un desafío.
“Es un predio bastante amplio, con un descampado alrededor. En esta época de frío los roedores buscan cobijo, y si permitimos ingresos, nos generan estos incidentes”, explicó.
¿Cómo está la situación en el resto de los establecimientos?
Tras las vacaciones de invierno, Velázquez confirmó que el regreso a las aulas fue positivo: “En líneas generales, todos los establecimientos educativos están funcionando con normalidad”, señaló. La única excepción es la Escuela de Oficios Nº 2, que espera la inspección de Camuzzi para habilitar una nueva instalación de gas: “La obra ya está cumplimentada al 100%”, agregó.
Obras esperadas y problemas resueltos
Uno de los anuncios destacados fue la futura conexión de la red de agua en la Escuela y Jardín Nº 48: “Es un pedido de muchísimos años. En septiembre u octubre ya estaría conectada, lo que nos va a resolver muchos inconvenientes con el bombeo”, celebró.
También se refirió a los problemas de calefacción en algunas instituciones:
“Teníamos dos o tres escuelas con problemas que ya pudimos resolver. Son reclamos históricos y estamos felices de haber cumplido”.