ANTE UNA MALA TEMPORADA
Aseguran que Catedral está saturado de instructores, ya superaron los 1300
La Asociación Argentina de Instructores de Esquí Snowboard y Pisteros Socorristas (AADIDESS) en la voz de su presidente, Martín Bacer, indicó que “hay 1.300 personas que compraron el pase este año para trabajar en Catedral”. La institución mencionada tiene 11 delegaciones a su cargo, la más grande es Bariloche y “coincidimos que la delegación local se va a poner a disposición para trabajar en un proyecto de modificación de Ordenanza que tome cartas en puntos que son claves para el ordenamiento del cerro”. El valor del pase para los educadores es un 10,5% más que el ticket diario. Existen 300 "profes" que se recibieron en el CRUB (Centro Regional Universitario Bariloche) donde “en esquí específicamente existen actividades de esquí de fondo con técnica clásica y de esquí alpino de nivel intermedio”, explicó anteriormente la docente Mariana Pueta. Vuelve la discusión entre universitarios y los integrantes de la Asociación.
El principal referente del sector contó, en conversación con El Cordillerano que en la actualidad “hay 1.300 instructores, 16 escuelas, esto no es sostenible en el tiempo por más que sea una buena temporada, y por ello vamos a colaborar en fiscalizar y ponernos a disposición porque el municipio no tiene la posibilidad de hacerlo”.
Asimismo señaló que “estamos muy unidos para resolver este quilombo. El objetivo claro, es el CRUB (Centro Regional Universitario Bariloche), no estamos en contra del Comahue, pero sí en cuanto a los profesionales que saca, que no están a la altura. AADIDESS acepta otras instituciones, pero que sean iguales”. Brindó un ejemplo al decir: “en el CRUB no hacen práctica pedagógica, es una carrera distinta a la nuestra y son profesionales sin hacer una revisión obligatoria. No hacen absolutamente nada, tiene una libertad absoluta sin controles”.
Para Bacer, de los 1.300 profesores mencionados, 300 son del CRUB y hay 150 que con socios de AADIDESS de otras delegaciones. “Nosotros queremos tomar lo que dijo el intendente cuando asumió sobre priorizar la mano de obra local. Le vamos a pedir a esos 150 que por ahora no vengan y si vienen tienen que trabajar en una escuela, pero no de forma independiente porque no hay más lugar”.
En el mismo rumbo agregó que “nosotros queremos que el local tenga esa prioridad de laburo porque hoy, prácticamente, hay más instructores que alumnos. Además, hay un 50% menos de trabajo. Agosto se pinchó mal, así y todo tenemos puesta la mira que esto se debe revertir, pero con medidas en conjunto, no sirve de nada hacerlo solo. Obviamente el tema es la situación del país”.
Especificó Bacer que las habilitaciones no son las mismas y “por ejemplo yo no puedo ir a laburar a San Martín de los Andes, no me dejan, es otra delegación que tiene su normativa, hoy esa normativa hay que cambiarla acá en Bariloche. La norma dice que hay que ser residente en Río Negro, pero a El Bolsón no puedo ir estando en la misma provincia”.
Por último, Martín Bacer aseguró que harán un requerimiento ante los concejales, “con las pautas que corresponda, seguro que se dará el tratamiento de cara al 2025. Nosotros no vamos a reconocer a una escuela de esquí que tenga menos de 10 instructores, hoy hay escuelas de esquí que tienen un sólo instructor. Nos queremos ordenar. Hoy no hay laburo. No hemos podido hablar con la gente del CRUB. Ojalá que tengan ganas de dialogar, intenté hacerlo tres veces y no les interesó el tema, no les interesa porque tienen todo a favor de ellos”.
La posición universitaria
Ya el año anterior la problemática fue puesta en escena pública en el programa “El Cordillerano Entrena”, allí la doctora Mariana Pueta, secretaria académica del CRUB, explicó que en la Universidad “la carrera de Educación Física es de cuatro años, tiene un ciclo básico y dos trayectos -que llamamos A y B-, uno es de Montaña y el otro de Problemática Educativa. En el trayecto de Montaña, los y las estudiantes tienen un montón de materias obligatorias y optativas que son específicas de alguien que después quiere trabajar en la montaña: trekking, escalada, esquí. Dentro de Esquí, hay Esquí 1 y Esquí 2, son dos materias anuales correlativas”, detalló la docente. “Los y las estudiantes se reciben de Profesores en Educación Física y el título tiene incumbencias”.
Agregó que en el caso de los profesores de Educación Física con el trayecto de Montaña, tienen por incumbencias “planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en actividades de montaña, trekking, escalada y esquí”, según el plan de estudios. “En esquí específicamente existen actividades de esquí de fondo con técnica clásica y de esquí alpino de nivel intermedio”.
Sostuvo que “más allá de esto, cuando se reciben, la Ordenanza Municipal nombra que ‘dentro de los profesionales habilitados para la enseñanza del esquí están los profesores del Comahue’, pero en el medio está cada centro de esquí que haga su habilitación particular”, dijo.
Es evidente que la actividad necesita reuniones, junto con ediles de la ciudad, con la finalidad de regular equitativamente ambos sectores con la idea de lograr una calidad educativa acorde.