Niños, niñas y adolescentes: ¿Quiénes se ven más afectados por la educación virtual?

La licenciada en Psicopedagogía Sandra Ahmar, mantuvo diálogo radial con Edgardo Lanfré a través de El Cordillerano Radio (FM 93.7), y se refirió a los problemas que surgen tanto en niños y niñas como en adolescentes ante la suspensión de las clases presenciales. En este sentido, opinó que los más pequeños pueden constituir el grupo más afectado, aunque en los adolescentes entran en juego otras cuestiones que también complejizan su desarrollo.

“Para los niños pequeños de jardín de infantes es muy difícil sostener la atención en un Zoom, son muy cortos los lapsos de atención que pueden tener. Hay muchos chicos que el año pasado empezaron primer grado desde sus casas y hoy están en segundo y es muy difícil para ellos comprender el pasaje” aseguró la profesional en conversación radial.

De esta forma, se refirió a los impactos socioafectivos que pueden tener en niños y niñas, la falta de contacto con pares y de esos espacios de juego que en la infancia son cruciales. Sin embargo, esto también sucede con los alumnos y las alumnas de escuela media pero a distinta escala, y aseguró que para estos “también es muy difícil sostener la atención en la voz de lo que el docente dice, o en un texto y aprender a trabajar con autonomía desde casa. Quienes necesitan adecuaciones o un acompañamiento más personalizado también sufren las consecuencias de no ir a la escuela”.

De esta forma, consultada sobre por qué la vuelta a clases se planteó de manera escalonada, indicó que “en principio no planteamos una diferencia entre primaria y secundaria, aunque entendemos que la vuelta deba ser paulatina. Por un lado, entendemos, los chicos más grandes han adquirido más hábitos de autonomía, trabajo, y tienen aprendizajes de base que les permiten aprender cosas nuevas, pero sabemos que todos necesitan volver a las aulas lo más pronto posible”.

Con todo esto, ilustró la necesidad de trabajar sobre el cuidado por el otro y la empatía desde el hogar: “muchas veces se hace referencia a que hay más riesgo de contagios en adolescentes porque si van a la escuela se juntan más cuando salen del establecimiento o cosas así, pero es importante que les trasmitamos el cuidado por el otro, y que debemos sostener las medidas de prevención para sostener la presencialidad".