Balance de estudiantes secundarios: campañas contra la deserción y compromiso entre pares

Se quedaron "en sus casas", pero no inactivos. Durante la pandemia, el espacio de estudiantes secundarios que reúne a jóvenes de más de una decena de establecimeintos educativos decidió conocer cómo estaban pasando la cuarentena sus compañeros y compañaras, mediante encuestas y charlas. No solo eso, sino que también lanzaron campañas para evitar la deserción escolar, espacios para contener a quienes se sentían mal y fortalecieron las redes de comunicación para informarse sobre becas. 

La Federación de Estudiantes Secundarios de Bariloche y Dina Huapi dio a conocer el informe del trabajo realizado durante este 2020, año complejo por el contexto de pandemia mundial.

“En este año tan atípico, no paramos, seguimos luchando por la escuela, la educación y el movimiento estudiantil que queremos”, sostuvieron.

El informe resume el trabajo hecho desde abril, en el lanzamiento de la FES, hasta hoy, mediados de diciembre.

"Nos sostienen las redes, los medios de comunicación, levantando nuestras voces para remarcar todos los días que hay juventudes con ganas de cambiarlo y discutirlo todo", manifestaron.

Con una proactividad saludable, los y las estudiantes realizaron encuestas para conocer la situación de sus compañeros y compañeras, además de campañas para abordar la deserción escolar.

“Ante la necesidad de analizar, conocer y trabajar en torno a las problemáticas del estudiantado de Bariloche y Dina Huapi en el contexto de la pandemia, la suspensión de clases y el ASPO, lanzamos una encuesta sobre educación online -en la que participaron 520 estudiantes-, con la cual elaboramos un informe a través del cual pudimos empezar a trabajar en la gestión de estas problemáticas”, contaron.

Así, en junio lanzaron la campaña #QuedateEnLaEscuela, que consistió en la realización de videos con mensajes entre pares y la circulación de los mismos entre los compañeros y compañeras de curso en los diversos grupos de WhatApp que comparten o de manera individual.

Sobresale entre las acciones el trabajo de difusión de las becas PROGRESAR, para que más estudiantes tengan acompañamiento económico y “puedan permanecer en las escuelas y acceder al derecho a la educación”.

Además de participar de numerosas instancias virtuales para el intercambio y la formación con sus pares de la ciudad y de la provincia, también acompañaron espacios por los derechos humanos, como la repintada de pañuelos del Centro Cívico, semanas atrás.

Pese a los limitantes de la pandemia, este año los estudiantes secundarios no se perdieron la chance de ser "concejales por un día”. Elevaron diversos proyectos que apuntaron a la prevención y el abordaje de la violencia de género, al cuidado del ambiente con propuestas concretas para la ciudad y a formas de trabajo sociocomunitario que pueden aportar a la construcción barrial en Bariloche.

“Este año fue atípico en todos los sentidos, la Federación tomó una fuerza tan grande que logramos cosas inimaginables, se refleja a lo largo de este informe. Estamos convencidxs de que tenemos que seguir por este camino, formándonos, acompañándonos, representando a todo el estudiantado de nuestras localidades para lograr que nuestras voces sean escuchadas y tomadas en cuenta, por que no basta con la palabra, se nos tiene que escuchar en serio y solucionar las problemáticas que reclamamos”, manifestaron.

Y agregaron: “Comprendemos que tenemos un legado histórico en nuestras manos, que vamos a seguir construyendo todos y cada uno de los días, en todas las escuelas, en cada centro de estudiantes y con lo mejor de nosotrxs para poder lograr el futuro que soñamos.”