Excelente nivel en la muestra anual de los alumnos del Colegio Tecnológico del Sur

El Colegio Tecnológico del Sur realizó su exposición anual, que involucró conocimientos de física, electrónica e introducción a la electricidad, informática, ciencias sociales, energías alternativas, soldadura, química, hojalatería, fundición y molde, carpintería, arte y multimedia, y telecomunicaciones.

El establecimiento está ubicado en calle Rolando 654, y tiene por lema “Formación técnica, educación humana”. En la muestra los alumnos de primero a sexto año expusieron trabajos que realizaron exclusivamente para abrir sus puertas a la comunidad como cierre de año de las actividades.

La exposición abarcó el salón principal pero además, aprovecharon la ocasión para dejar inaugurado el nuevo taller en la parte trasera del predio, el que será utilizado en el período 2019.

Algunos de los trabajos

Uno de los trabajos que realizaron desde las materias de Lengua y Literatura fue con el género de terror. Luego de leer cuentos y relatos, los jóvenes, usando su creatividad, diseñaron un afiche. Actividad que amplía la formación integral de los chicos.

En Ciencias Sociales estudiaron la Primera y Segunda Guerra Mundial, en base a eso diagramaron una revista informativa al respecto, poniendo así la informática al servicio de cada proyecto.

En otro de los sectores se mostraron las mesas que diseñaron alumnos de primer año, las que pueden ser modificadas para utilizarlas en plano o en desniveles.

Facundo Silvera está finalizando sus estudios secundarios y ha trabajo como proyecto final una casa inmótica, es decir la automatización integral de inmuebles con alta tecnología. “Busqué aplicar todo lo que aprendí a lo largo de estos años y la idea es que el usuario pueda ingresar a un edificio con una tarjeta que es la misma que lo llevará a su piso y departamento”. Asimismo, podrá activar distintos mecanismos desde una aplicación de su celular.

Estudiantes de sexto año diseñaron una estación meteorológica que quedó instalada en el edifico de calle Rolando. Es muy completa porque allí por medio de una computadora reciben la información actualizada, “calculamos las variables climáticas midiendo temperatura, humedad, presión, índice de rayos ultravioletas, velocidad y dirección del viento”, detalló uno de los alumnos, Matías Marín. Además la estación cuenta con un histórico de las medidas de la semana anterior, índice de monóxido de carbono, dióxido y amoníaco con los cuales se puede medir la calidad del aire.

Emanuel, de 3º 2ª, explicó el trabajo que realizó con sus compañeros. En un mapa mundial instalaron interruptores, al activarlos se iluminan los sectores en los cuales hubo conflictos bélicos, de acuerdo a una tabla de referencias.

Ivan y Brian de 3º primera, diseñaron una casa inteligente. Valentín del mismo curso creó un oscilador que se puede activar con una pila descargada, por medio de una bobina.

Alumnos de cuarto año realizaron un amplificador de audio, mostrando su funcionamiento con una guitarra eléctrica, es muy pequeño y se conecta a cualquier parlante con una potencia de 20 watts. Además, se le puede conectar una pedalera de efectos.

Otras de las propuestas de segundo segunda, fue mostrar mediante una maqueta la contaminación que genera en el planeta el funcionamiento de una planta petrolera.

Alumnos de segundo primera, diseñaron una grúa hidráulica, que es impulsada con un electroimán en la punta y funciona en base a la presión de jeringas con líquido.

Lucas, Ismael y Juan Manuel de segundo año, crearon una montaña rusa cuyo funcionamiento depende netamente de la inercia. “La idea inicial de esta clase de entretenimientos surgió de los vagones mineros, después de muchos años se ha perfeccionado la técnica y cada vez son más modernas”, comentaron.

Alen también de segundo año, es un amante de la construcción, diseñó un garaje semiautomatizado. Con solo aplaudir las manos o un chasquido de dedos se encienden las luces y además cuando la iluminación del espacio disminuye, con la presencia de fuego se activan los regadores. Y tiene un portón de entrada enrollable.

El colegio

Fabiana Carbajales, la vicedirectora, comentó a El Cordillerano que la orientación del colegio tiene “una fuerte impronta en telecomunicaciones, sucede que vamos atravesando todas las instancias como la robótica, en sistemas digitales a lo largo de los seis años”.

Cuentan con una matrícula de 160 alumnos, “nuestro concepto pedagógico es no tener más de 24 chicos por curso, cuanto más educación personalizada tengamos mayor es la calidad educativa y el rendimiento”.
Agregó que “la palabra ‘técnico’ a veces suena como muy cerrada, acá los chicos tienen algunos trabajos que están dentro de la currícula anual, pero tienen además, espacio para la creatividad desde otras herramientas tecnológicas”.

Una maravillosa exposición que demuestra los conocimientos que los estudiantes van incorporando en el colegio a través de los años. Cada uno de los proyectos fue explicado con gran entusiasmo y pasión. Con los alumnos, parte del futuro de la ciudad está asegurado.