Inseguridad en el CET 23 de Mallín Ahogado: denuncian el quinto robo en dos meses

Según informó la directora, Soledad Esquivel, “es la quinta vez desde agosto a la fecha, así que estamos bastante angustiados y con mucho enojo porque cuesta un montón, lo poquito que tenemos cuesta y es día a día el esfuerzo”.

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El robo más reciente fue detectado por un docente que advirtió faltantes en los talleres productivos. Entre los elementos sustraídos se encontraron huevos de codorniz, pollitos, trajes de apicultura recientemente donados y herramientas utilizadas en las prácticas.

La directora señaló que el hecho se suma a un contexto complejo: “Después del incendio nos costó muchísimo repuntar, lo poquito que pudimos lograr lo roban entonces hay mucho enojo de parte de los estudiantes, los docentes, las familias y del equipo directivo”.

Denuncias reiteradas y registros en video

El coordinador del área técnica, Guillermo Banco Neyneburg, detalló que los robos incluyeron además rotura de puertas, ventanas y el hurto de un jamón entero producido en los talleres de chacinados. Según explicó, el accionar de los responsables fue captado por cámaras de seguridad: “Ni siquiera se percataron de que estaban siendo filmados porque tenemos capturas de las dos personas que nos han roto las cerraduras. Entraban con total tranquilidad”, informó Infochucao.

Banco Neyneburg advirtió que algunos objetos robados son muy específicos, lo que debería llamar la atención de posibles compradores. “Son trajes que la municipalidad nos había donado porque tuvimos una pérdida a raíz de un incendio. También hay un motor que nos han robado del extractor de miel”, sostuvo.

El coordinador agregó que los responsables parecen conocer las medidas de seguridad: “Evidentemente ellos saben de los robos anteriores porque nunca ingresaron a lugares donde hay sensores con alarma”. Asimismo, confirmó que “está denunciado y la fiscalía está trabajando en la investigación”.

Impacto en los talleres y la motivación de los estudiantes

Las pérdidas afectan directamente la formación de los alumnos, ya que los talleres constituyen el núcleo del modelo pedagógico de la institución. “Complica lo que tiene que ver con el dictado de clases, talleres, las áreas prácticas. Desmoraliza un montón, los chicos se sienten tristes, angustiados, porque el pedido de venir a una escuela agrotécnica es justamente para aprender en sus talleres”, expresó Esquivel.

Ante la situación, el equipo docente trabaja en reforzar la seguridad. “Estamos haciendo rejas en todos los galpones, pero no somos una metalúrgica y se hace en la medida que disponemos del tiempo. Los propios instructores las colocan a la tarde, con las herramientas que tenemos”, relató la directora.

Pedido por el camino de servidumbre

Desde la institución también insistieron en la necesidad de avanzar en una obra de infraestructura pendiente. “Estamos esperando una respuesta porque en agosto nos confirmaron la posibilidad de llevar adelante el camino de servidumbre. Esto implica que no transite ajena a lo que es la escuela, muchos pasan constantemente porque viven en el fondo”, explicó Esquivel.

Según la directora, la concreción del camino no solo daría mayor seguridad al establecimiento, sino también a las familias que residen en la zona. “A nosotros como escuela nos urge tener la posibilidad de tener este camino de servidumbre por esta necesidad de que no ingrese nadie que no sea de nuestra escuela”, subrayó.

Proyecto de radio escolar

Más allá de las dificultades, el CET 23 avanza en proyectos que fortalecen la vida institucional. La directora anunció la puesta en marcha de una nueva propuesta comunicacional: “La 89.5 es una radio en donde prontamente, gracias a que vamos a tener un tallerista, vamos a empezar a trabajar, teniendo la posibilidad de salir al aire desde el CET 23”.

De esta manera, el establecimiento busca generar un espacio de expresión para estudiantes y docentes, a través de la continuidad del programa “Borregos al Aire”, que años atrás formaba parte de la grilla escolar.